澎湖縣99年度辦理中小學家庭教育工作訪視計畫

 

澎湖縣99年度辦理中小學家庭教育工作訪視計畫

壹、依據

     ㄧ、家庭教育法(92年2月6日總統令公布)。

     二、教育部98年10月28日台社(二)字第0980185021號函辦理。

     三、澎湖縣政府99年度家庭教育推動計畫。

貳、目的

一、瞭解澎湖縣(以下簡稱本縣)所屬各級中小學辦理家庭教育工作狀況與成效。

 二、經由計畫瞭解學校所面臨的問題,並建構家庭教育支援服務網絡,促進

     家庭、學校、社區互動。

三、協助學校解決問題,並提供中小學家庭教育之諮詢、輔導及親職教育等

    相關資訊。

參、辦理單位

    一、指導單位:教育部

    二、主辦單位:澎湖縣政府

    三、承辦單位:澎湖縣家庭教育中心

    四、協辦單位:本縣各中小學   

肆、辦理時間:99年9月1日至12月15日

伍、訪視對象:本縣所屬中小學

陸、訪視事項:各校98學年推動家庭教育工作情形。

柒、訪視方式與期程

    一、學校自評:校內相關單位組成「自評小組」進行初評,並將檢核結果ㄧ份留存學校(請用電腦打字,並含電子檔),ㄧ份逕送本縣家庭教育中心(99年9月15日前)

    二、複評:由本府成立「家庭教育推動及督導小組」進行學校實地訪視,日期自99年10月1日起至99年11月12日完成。評鑑工作結束後召開審查會,決定訪視結果。

捌、訪視內容項目(項次及配分詳如附件紀錄表)

一、各校是否依據家庭教育法,每學年於正式課程外實施4小時以上家庭教育課程及活動,並將其納入學校行事曆。

二、各校是否確實執行本縣所規定之「各級學校提供家庭教育諮商或輔導辦法」,通知重大違規或特殊事件學生家長或監護人參與親職教育課程。

三、各校是否派員參與「家庭教育相關師資培訓課程」。

四、各校是否結合家長會或社區資源辦理家庭教育活動。並依學生身心發展、家庭狀況、學校人力、物力,規劃相關家庭教育課程,提升家校合作效能。

五、各校是否配合祖孫週、孝親月,辦理學校有關家庭教育之相關教學與活動,並納入學校行事曆。    

玖、訪視結果與獎勵及改進措施

   ㄧ、評鑑等第:

        (一)特優:成績90分以上者。

   (二)優等:成績85分以上,未達90分者。

   (三)甲等:成績80分以上,未達85分者。

      (四)乙等:成績75分以上,未達80分者。

      (五)丙等:成績未達75分者、

  二、獎勵及改進措施

          (一)評鑑等第為「特優」者:校內推動家庭教育計畫校長與主辦人共計2人核給嘉獎各1次。

    (二)評鑑等第為「優等」者:校內推動家庭教育主辦人共計1人核給嘉獎1次。

    (三)評鑑等第為「甲等」者:校內推動家庭教育計畫主辦人核予獎狀乙紙。

        (四)評鑑等第為「乙等」者:校內推動家庭教育計畫相關人員均不核給獎狀。

       (五)評鑑等第為「丙等」者:需針對缺失,提出具體改進計畫送本縣家庭教育中心,並列入下年度繼續考評學校。      

拾、預期效益

一、經由評鑑過程,了解所屬各級學校辦理家庭教育相關活動之現況與問題所在;並依此建構本縣各中小學家庭教育相關資源網路。

二、透過參與本評鑑,預計將能提升本縣所屬學校,辦理家庭工作之效率。

拾壹、本計畫奉准後實施之,修正時亦同。

99年澎湖中小學評鑑計畫9908.doc (下載:529次)

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